viernes, 1 de marzo de 2013





CONTENIDOS CULTURA MUSICAL Y LENGUAJE MUSICAL DEL 2º TRIMESTRE.
 
 
5º CURSO y 6º CURSO.
 
 
 
- Los instrumentos de cuerda frotada son : el violín, la viola, el violonchelo y el contrabajo.(5º y 6º)
 
 
- Los instrumentos de viento metal son: trompeta, trompa, trombón y tuba.(5º y 6º)
 
 
- Los instrumentos de viento madera son: flauta travesera, oboe, clarinete y fagot.(5º y 6º)
 
 
El mes de enero lo hemos dedicado a conocer instrumentos de diversas partes del mundo.(5º y 6º)
 
 
Escocia: gaita.
 
China: gong.
 
India: sitar.
 
Bolivia: flauta de pan.
 
Rusia: balalaica.
 
Suiza, Austria, Italia y Francia: cuerno de los Alpes.
 
 
 
El puntillo es un punto que colocado a la derecha de la nota le aumenta la mitad de su valor. Conocer la blanca con puntillo, la negra con puntillo y practicarlo en la "Oda a la alegría" con la flauta. (5º curso).
 
 
Los matices indican la intensidad con la que ha de interpretarse la música. Hemos estudiados los siguientes: (5º curso)
 
 
Pianissimo,pp, muy suave.
 
Piano, p, suave.
 
Mezzoforte, mf, medio fuerte.
 
Forte, f, fuerte.
 
Fortissimo,ff,muy fuerte.
 
 
Las cualidades del sonido son cuatro: (6º curso).
 
- Altura:nos permite distinguir sonidos agudos y graves.
 
-Duración: los sonidos pueden ser largos o cortos.
 
- Intensidad:indica el volumen de los sonidos, clasificándolos en sueves y fuertes.
 
-Timbre:nos permite distinguir la fuente sonora, por ejemplo el sonido del violín del de una trompeta.
 
 


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